Δεκαπέντε κενά εκπαιδευτικών παράλληλης στήριξης δασκάλων καταγράφονται στη Θεσπρωτία μετά τις δύο πρώτες φάσεις προσλήψεων αναπληρωτών. Στον πίνακα της Συντονιστικής Επιτροπής Περιφέρειας Ηπείρου της ΔΑΚΕ Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης εμφανίζονται ακόμη ένα κενό στην παράλληλη στήριξη νηπιαγωγών και ένα στον κλάδο ΠΕ70/71 της Ειδικής Αγωγής. Η παράταξη διευκρινίζει ότι δεν έχουν συνυπολογιστεί νέες ανάγκες που προέκυψαν έως τις 20 Οκτωβρίου.
Στη Γενική Αγωγή, η καταγραφή της Β΄ φάσης δείχνει δέκα κενά στη Θεσπρωτία. Πέντε αφορούν τη μουσική, τρία τα καλλιτεχνικά, ένα την αγγλική γλώσσα για δημοτικά σχολεία και ένα τις θεατρικές σπουδές.
Για τη Θεσπρωτία έχει επίσης υποβληθεί πρόταση για τη δημιουργία τριών νέων Τμημάτων Ένταξης: δύο σε νηπιαγωγεία και ενός σε δημοτικό σχολείο. Η πρόταση περιλαμβάνει συνολικά 19 τμήματα στην Ήπειρο, στην Πρωτοβάθμια και τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
Τα ζητήματα συζητήθηκαν σε συνάντηση της Συντονιστικής Επιτροπής της ΔΑΚΕ με την Αναπληρώτρια Περιφερειακή Διευθύντρια Εκπαίδευσης, στις 20 Οκτωβρίου. Η ανακοίνωση της ΔΑΚΕ αναφέρει ότι ζητήθηκε να καλυφθούν τα κενά στην επόμενη φάση προσλήψεων αναπληρωτών, η οποία εκτιμάται ότι θα γίνει στις αρχές Νοεμβρίου. Η Αναπληρώτρια Περιφερειακή Διευθύντρια, σύμφωνα με την ανακοίνωση, ανέφερε ότι η εικόνα φέτος είναι καλύτερη από τις προηγούμενες χρονιές και ότι τα κενά μπορεί να καλυφθούν στην επόμενη φάση.
Στη συνάντηση τέθηκε και το ζήτημα των εκπαιδευτικών ειδικοτήτων που μετακινούνται μεταξύ σχολείων για να συμπληρώσουν το ωράριό τους. Η ΔΑΚΕ αναφέρει ότι σε ορισμένες περιπτώσεις καλύπτουν έως και πέντε σχολικές μονάδες την εβδομάδα, διανύοντας μεγάλες αποστάσεις. Υποστηρίζει ότι οι μετακινήσεις συνεπάγονται οικονομική επιβάρυνση και δυσκολεύουν τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών στις εφημερίες και στις συλλογικές αποφάσεις των σχολείων.
Για τις υπεραριθμίες, η παράταξη ζητά να συνεκτιμώνται οι πραγματικές παιδαγωγικές ανάγκες των σχολικών μονάδων. Προτείνει αναλογία ενός εκπαιδευτικού ανά 20 μαθητές στα δημοτικά και ανά 15 στα νηπιαγωγεία, καθώς και πρόσθετο νηπιαγωγό και δάσκαλο ΠΕ70 στα δημοτικά σχολεία με έξι ή περισσότερα τμήματα.
Η εγκύκλιος της 8ης Σεπτεμβρίου 2026 για τη λειτουργία των νηπιαγωγείων ήταν ένα ακόμη θέμα της συζήτησης. Η ΔΑΚΕ υποστηρίζει ότι προκάλεσε αναστάτωση στην καθημερινή λειτουργία και στον προγραμματισμό, ενώ αναφέρει ότι οδήγησε ακόμη και νηπιαγωγούς σε παραίτηση. Σύμφωνα με την ανακοίνωση, η Αναπληρώτρια Περιφερειακή Διευθύντρια ανέφερε ότι στους περισσότερους νομούς δεν διαπιστώθηκαν ιδιαίτερα προβλήματα, αν και σε συγκεκριμένες περιπτώσεις χρειάστηκε προσωπική παρέμβαση.
Για τις εκπαιδευτικές επισκέψεις εκτός σχολείου, η ΔΑΚΕ ζητά απλούστερες διαδικασίες ανάλογα με την απόσταση και τη διάρκειά τους: απλή διαδικασία για τοπικές δράσεις, ενισχυμένη για ημερήσιες μετακινήσεις μεγάλων αποστάσεων και πλήρη για πολυήμερες εκδρομές ή ταξίδια στο εξωτερικό. Στη συνάντηση συζητήθηκαν και οι αναφορές γονέων μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας. Η παράταξη ανέφερε ότι δεν είναι συχνές και ότι αρκετές αντιμετωπίζονται άμεσα, ζητώντας οι υπόλοιπες να εξετάζονται με αντικειμενικότητα και να προστατεύεται η επαγγελματική αξιοπρέπεια των εκπαιδευτικών.
Συνολικά στην Ήπειρο, ο πίνακας της ΔΑΚΕ καταγράφει 82 κενά παράλληλης στήριξης δασκάλων: 44 στα Ιωάννινα, 15 στη Θεσπρωτία, 13 στην Πρέβεζα και 10 στην Άρτα. Στην παράλληλη στήριξη νηπιαγωγών εμφανίζονται επτά κενά και στον κλάδο ΠΕ70/71 της Ειδικής Αγωγής δύο. Στη Γενική Αγωγή, ο πίνακας της Β΄ φάσης εμφανίζει 37 κενά: 11 στην Πρέβεζα, 10 στη Θεσπρωτία και από οκτώ στην Άρτα και τα Ιωάννινα. Τα περισσότερα αφορούν τη μουσική, τα καλλιτεχνικά και τη φυσική αγωγή.
Πηγή: Ανακοίνωση της Συντονιστικής Επιτροπής Περιφέρειας Ηπείρου της ΔΑΚΕ Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, 23 Οκτωβρίου 2026.